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El fenómeno de la inhibición en la clínica infantil

autor

Fuensanta Morales Moya

Psicóloga y Psicomotricista CDIAP Mollet del Vallès.

   

 

Resumen

 

Palabras clave

Inhibición, ansiedad, síntoma, separación, simbolización.

El presente trabajo se propone realizar una aproximación teórica al concepto de inhibición desde la orientación psicoanalítica, con el fin de dar soporte teórico a la práctica en la clínica de la primera infancia tal como se lleva a cabo en los centros de desarrollo infantil y atención precoz (CDIAP). A tal efecto se aborda en primer lugar la concepción teórica de S. Freud sobre el concepto de inhibición, con una recensión de su texto fundamental sobre el tema: Inhibición, síntoma y angustia (1925). Posteriormente se recoge en líneas generales las aportaciones de autores como J. Lacan, M. Klein y F. Doltó, que permiten ampliar la concepción de la inhibición desde diferentes corrientes del psicoanálisis, así como abordar otros aspectos que aparecen asociados a la misma en la clínica infantil.
Finalmente, la exposición de un caso clínico donde se pone de manifiesto el fenómeno de la inhibición, que permite articular los conceptos teóricos y la práctica en el desarrollo de la clínica infantil.

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